Семинар «Фестиваль лучших практик по использованию оборудования региональных проектов «Успех каждого ребенка», «Современная школа»»
В Обоянской школе №1 прошел районный семинар «Фестиваль лучших практик по использованию оборудования региональных проектов «Успех каждого ребенка», «Современная школа»»
Обоянская школа №1 принимает участие в реализации федеральных проектов «Успех каждого ребенка» и «Современная школа» национального проекта «Образование», инициированного президентом РФ Владимиром Путиным. В рамках реализации проекта «Современная школа» создан Центр образования «Точка роста». В учреждение закуплены лаборатории по биологии, химии, физике и наборы по робототехнике.
24 января на базе школы прошел районный фестиваль «Фестиваль лучших практик по использованию оборудования региональных проектов «Успех каждого ребенка», «Современная школа». Участие в семинаре приняли педагоги школ Обоянского района Курской области, на базе которых функционируют и откроются Центры «Точка роста».
Для участников семинара работали две тематические площадки. Педагоги школы провели мастер-классы и открытые занятия с применением современного оборудования, приобретенного в рамках региональных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Для присутствующих была продемонстрирована работа современного оборудования. Ученики пятых классов с помощью цифровой лаборатории по биологии под руководством учителя, Ирины Александровны Тутовой, провели опыты со столовой свеклой и доказали, чем теплее вода, тем быстрее идет процесс проницаемости клеточных мембран, и вода быстрее окрашивается в розовый цвет. На занятии по химии ребята вместе с педагогом, Натальей Николаевной Климовой, исследовали PH среду стирального порошка, жидкости для мытья посуды, мыла, средства для уборки дома. Ученики узнали, что неправильный выбор средств бытовой химии может привести к порче поверхности, материальным убыткам и даже нанести вред здоровью. Под руководством учителя физики, Николая Ивановича Мальцева, девятиклассники с использованием цифровой лаборатории по физике исследовали зависимость давления газа от температуры и объема. На занятии внеурочной деятельности ученики третьего класса под руководством Юлии Анатольевны Яковлевой, учителя начальных классов, измерили кислотность и температуру кисломолочных продуктов и выяснили, что самые кислые продукты – кефир и бифидок. Кроме того, ребята рассказали о пользе кисломолочных продуктов для здоровья человека. Благодаря реализации региональных проектов в школе были созданы новые места в дополнительном образовании.
«Сегодня ребята показали нам, как можно работать с цифровыми лабораториями по биологии, физике, химии. Эти знания и умения, несомненно, помогут учащимся в освоении предметов естественнонаучной направленности», – отметила старший методист информационно-методического центра Елена Михайловна Михайлова.
#Точкароста#Успехкаждогоребенка#НацпроектОбразование#Успехкаждогоребенка#ОбразованиеВПриоритете#Цифроваяобразовательнаясреда#Минпросвещения #Минпросвет #НациональныеПроекты #КурскаяОбласть #Образование46
